ARCHIVE · 아카이브
Education & Service · 교육과 사회공헌
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2026년 학술지 동료심사에 참여했다
2026년 8월 PLOS ONE 2건과 10월 Information Processing & Management 1건의 동료심사를 마쳤다. 참여 사실과 확인 경로만 남기고 심사 원고와 의견은 공개하지 않는다.
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Taking part in scholarly peer review in 2026
I completed two reviews for PLOS ONE in August 2026 and one for Information Processing & Management in October. This account records the service and its confirmation while…
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강의자료를 다시 답해 볼 질문으로 바꾸기
강의자료를 단답형 문답과 자습서로 만들며 빠진 문항·대본·보기해설을 다시 고친 과정. 생성된 파일과 실제 정확성·복습 효과를 구분한 개인 학습자료 제작 기록이다.
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Turning lecture material into questions to answer again
Producing short-answer questions and workbooks from study material, then correcting missing questions, transcript and reasoning. A personal production record, without a verified learning-effect claim.
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전자도서 전사: 글자와 함께 문단과 주석을 옮기는 일
전자도서 제작 봉사에서 불분명한 글자와 문단·주석·괄호의 처리 규칙을 정하고, 어긋난 부분은 다시 짚어 수정하도록 했다. 서로 다른 주석 규칙을 구분했으며 독자 효과와 남은 오류율은 측정하지 못했다.
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Transcribing an electronic book means carrying its structure across
I set and corrected rules for unclear text, notes and parentheses while volunteering on electronic-book production. The workflow distinguishes assignments with different note rules; reader benefit and remaining…